DE ONDE VEM O
SOM?
SOM?
O bebê tem de procurar os sinos escondidos. Não é muito difícil - o que a criança tem de fazer é ouvir os sinos a tocar, para tentar descobrir onde estão escondidos.
VOCÊ VAI PRECISAR:
•Bichinhos com sininho ou guizos no interior, chocalhos, sinos...
•Vários locais secretos, como caixas e cobertores.
COMO BRINCAR:
1. Separe os materiais escolhidos.
2. Sente o bebê no chão e rodeie-o de vários esconderijos possíveis.
3. Segure os sinos para o bebê os ver, e abane-os para ele os ouvir.
4. Sem o bebê ver, esconda os sinos por debaixo ou dentro de um dos locais secretos.
5. Pergunte ao bebê: "Onde estão os sininhos?"
6. Um a um, levante os objetos escondidos e agite-os. Quando levantar o objeto que esconde o sino, sacuda-o, mas não deixe o bebê ver os sininhos.
7. Repare na expressão do bebê a mudar quando ouve sinos!
8. Revele os sinos e diga: "Aqui estão os sininhos!”
9. Brinquem outra vez, variando os esconderijos.
Segurança: Certifique-se de que os sinos estão bem presos a alguma coisa, para que o bebê não os engula.
BRINCADEIRA: TIRAR O CHAPÉU ( A partir dos três meses)
Para introduzir a brincadeira do "Tirar o Chapéu", o bebê deverá estar começando a reconhecer rostos. Não vai conseguir "enganar" o bebê durante muito tempo, mas ele vai adorar a diversão de ver pôr e tirar o chapéu da cabeça.
VOCÊ VAI PRECISAR:
• Vários chapéus
• Cadeirinha para sentar o bebê
• O seu rosto e cabeça
COMO BRINCAR
1. Reúna uma variedade de chapéus em casa, ou compre chapéus em lojas de artigos de festa. Tente incluir bonés, gorros de lã, ou chapéus engraçados como um chapéu de bombeiro, um de palhaço, uma cartola, um chapéu com abas para as orelhas, ou um chapéu com penas. (É melhor não incluir máscaras na brincadeira. Elas podem assustar os bebês pequenos.)
2. Coloque o bebê na cadeirinha, no chão, e sente-se à frente dele.
3. Coloque o primeiro chapéu na sua cabeça, faça caretas e vá dizendo coisas engraçadas como "Olha para mim! Eu sou um gatinho!"
4. Incline-se em direção ao bebê para que ele possa agarrar o chapéu e tirar da cabeça, ou tire vocês mesmo/a o chapéu.
5. Repita várias vezes a brincadeira com o mesmo chapéu, antes de brincar com outro.
6. Inventes vozes diferentes para cada "personagem", variando a altura (grave, médio, agudo)
Segurança: Por vezes, os bebês assustam-se quando a aparência das pessoas muda. Se notar que o bebê começa a ficar preocupado, ponha o chapéu apenas uns segundos, e retire-o de seguida, mostrando-lhe que ainda é a professora ou os pais. Se mesmo assim o bebê se mostrar incomodado, repita a brincadeira outro dia.
Para introduzir a brincadeira do "Tirar o Chapéu", o bebê deverá estar começando a reconhecer rostos. Não vai conseguir "enganar" o bebê durante muito tempo, mas ele vai adorar a diversão de ver pôr e tirar o chapéu da cabeça.
VOCÊ VAI PRECISAR:
• Vários chapéus
• Cadeirinha para sentar o bebê
• O seu rosto e cabeça
COMO BRINCAR
1. Reúna uma variedade de chapéus em casa, ou compre chapéus em lojas de artigos de festa. Tente incluir bonés, gorros de lã, ou chapéus engraçados como um chapéu de bombeiro, um de palhaço, uma cartola, um chapéu com abas para as orelhas, ou um chapéu com penas. (É melhor não incluir máscaras na brincadeira. Elas podem assustar os bebês pequenos.)
2. Coloque o bebê na cadeirinha, no chão, e sente-se à frente dele.
3. Coloque o primeiro chapéu na sua cabeça, faça caretas e vá dizendo coisas engraçadas como "Olha para mim! Eu sou um gatinho!"
4. Incline-se em direção ao bebê para que ele possa agarrar o chapéu e tirar da cabeça, ou tire vocês mesmo/a o chapéu.
5. Repita várias vezes a brincadeira com o mesmo chapéu, antes de brincar com outro.
6. Inventes vozes diferentes para cada "personagem", variando a altura (grave, médio, agudo)
Segurança: Por vezes, os bebês assustam-se quando a aparência das pessoas muda. Se notar que o bebê começa a ficar preocupado, ponha o chapéu apenas uns segundos, e retire-o de seguida, mostrando-lhe que ainda é a professora ou os pais. Se mesmo assim o bebê se mostrar incomodado, repita a brincadeira outro dia.
PEGAR E SOLTAR OBJETOS, ABRIR, FECHAR, BATER PALMINHAS
VOCÊ VAI PRECISAR:
•Brinquedos de tamanho médio que o bebê consiga segurar bebê
•Mesa ou cadeirinha de almoço
COMO BRINCAR
1. Reúna vários brinquedos que caibam na palma da mão do bebê.
2. Sente o bebê no seu colo, à mesa, ou sente-o na cadeirinha de almoço.
3. Coloque um brinquedo perto do bebê de forma a que ele tenha de se esticar apenas um bocadinho para o alcançar.
4. Incentive-o a pegar o brinquedo.
5. Quando o bebê segurar o brinquedo, e depois de brincar um bocadinho com ele, abra gentilmente os dedos da mão do bebê e retire o brinquedo.
6. Coloque o brinquedo na mesa.
7. Quando as mãos do bebê estiverem livres, cante esta lenga-lenga enquanto abre, fecha e bate palminhas com as mãos do bebê
ABRE, FECHA
Abre, fecha, abre, fecha,
Bate palminhas!
Abre, fecha, abre, fecha,
Põe as mãos nas perninhas!
Segurança: Porque durante estes meses o bebê leva todos os brinquedos à boca, certifique-se de que eles estão limpos e não têm arestas perigosas ou peças pequenas que se podem soltar e poder causar asfixia.
VOCÊ VAI PRECISAR:
•Brinquedos de tamanho médio que o bebê consiga segurar bebê
•Mesa ou cadeirinha de almoço
COMO BRINCAR
1. Reúna vários brinquedos que caibam na palma da mão do bebê.
2. Sente o bebê no seu colo, à mesa, ou sente-o na cadeirinha de almoço.
3. Coloque um brinquedo perto do bebê de forma a que ele tenha de se esticar apenas um bocadinho para o alcançar.
4. Incentive-o a pegar o brinquedo.
5. Quando o bebê segurar o brinquedo, e depois de brincar um bocadinho com ele, abra gentilmente os dedos da mão do bebê e retire o brinquedo.
6. Coloque o brinquedo na mesa.
7. Quando as mãos do bebê estiverem livres, cante esta lenga-lenga enquanto abre, fecha e bate palminhas com as mãos do bebê
ABRE, FECHA
Abre, fecha, abre, fecha,
Bate palminhas!
Abre, fecha, abre, fecha,
Põe as mãos nas perninhas!
Segurança: Porque durante estes meses o bebê leva todos os brinquedos à boca, certifique-se de que eles estão limpos e não têm arestas perigosas ou peças pequenas que se podem soltar e poder causar asfixia.
BOCA MUSICAL
Os bebês adoram ouvir uma variedade de sons, e nossa boca é o instrumento necessário para fazer uma sinfonia perfeita!
VOCÊ VAI PRECISAR:
•A sua boca, língua, dentes e lábios.
COMO BRINCAR:
1. Sente o bebê em seu colo, de frente para si, de forma a que ele veja bem a seu rosto.
2. Comece a fazer sons com a sua boca, como:
* Beijinhos
* Estalidos com a língua
* Fazer sons enquanto mostra a sua língua
* Imitar um motor com os lábios
* Rosnar, zumbir
* Assobiar, cantar, murmurar
* Sons de animais, como: pato, cão, gato, cavalo, vaca, porco, galinha, galo, macaco, cobra, pássaro, burro, lobo...
Segurança: Se usar algum instrumento certifique-se de que é seguro para o bebê experimentar. Não faça sons demasiadamente fortes, pois pode prejudicar o sistema auditivo do bebê. Se um barulho perturbar o bebê, não o repita.
Os bebês adoram ouvir uma variedade de sons, e nossa boca é o instrumento necessário para fazer uma sinfonia perfeita!
VOCÊ VAI PRECISAR:
•A sua boca, língua, dentes e lábios.
COMO BRINCAR:
1. Sente o bebê em seu colo, de frente para si, de forma a que ele veja bem a seu rosto.
2. Comece a fazer sons com a sua boca, como:
* Beijinhos
* Estalidos com a língua
* Fazer sons enquanto mostra a sua língua
* Imitar um motor com os lábios
* Rosnar, zumbir
* Assobiar, cantar, murmurar
* Sons de animais, como: pato, cão, gato, cavalo, vaca, porco, galinha, galo, macaco, cobra, pássaro, burro, lobo...
Segurança: Se usar algum instrumento certifique-se de que é seguro para o bebê experimentar. Não faça sons demasiadamente fortes, pois pode prejudicar o sistema auditivo do bebê. Se um barulho perturbar o bebê, não o repita.
PEQUENO CARLINHOS BROWN
VOCÊ VAI PRECISAR:
•Colher de pau e outras "baquetas"
•Panela de metal, latas de Nescau, Pomarola, travessas, jornais e outros objetos para bater. Instrumentos de percussão. Tambores, xilofones
COMO BRINCAR:
1. Sente a criança.
2. Dê-lhe uma colher de pau e mostre-lhe como bater com ela no tabuleiro ( Apenas mostre, não precisa pegar a mãozinha do bebê para “forçar um ritmo, deixe que ele faça suas experiências).
3. Em seguida, ofereça-lhe qualquer outra "baqueta" e um objeto de cada vez.
4. Depois, dê-lhe diferentes objetos para bater, como exemplo os citados acima.
5. Varie a brincadeira colocando músicas ou cantando.
VOCÊ VAI PRECISAR:
•Colher de pau e outras "baquetas"
•Panela de metal, latas de Nescau, Pomarola, travessas, jornais e outros objetos para bater. Instrumentos de percussão. Tambores, xilofones
COMO BRINCAR:
1. Sente a criança.
2. Dê-lhe uma colher de pau e mostre-lhe como bater com ela no tabuleiro ( Apenas mostre, não precisa pegar a mãozinha do bebê para “forçar um ritmo, deixe que ele faça suas experiências).
3. Em seguida, ofereça-lhe qualquer outra "baqueta" e um objeto de cada vez.
4. Depois, dê-lhe diferentes objetos para bater, como exemplo os citados acima.
5. Varie a brincadeira colocando músicas ou cantando.
QUE SOM É ESSE? ( A partir de 12 meses)
Enriqueça as capacidades auditivas do bebê brincando se "QUE SOM É ESSE?!" Quantos mais sons proporcionar à brincadeira, mais divertido e interessante será o jogo, pois o bebê vai tentar descobrir quais os objetos que fazem esses sons!
VOCÊ VAI PRECISAR
•3 a 5 (ou mais) objetos que façam barulho, como um sino grande,uma buzina de bicicleta, um boneco de borracha, uma boneca que fala, um pandeiro.
•Um pequeno cobertor
COMO BRINCAR
1. Coloque no chão, em fila, 3 a 5 objetos que emitam som.
2. Cubra os objetos com um cobertor para que o bebê não os veja.
3. Sente o bebê no chão, perto do cobertor.
4. Retire o cobertor e faça um som, usando cada um dos objetos, um após o outro.
5. Cubra os objetos novamente.
6. Levante a ponta do cobertor e faça um som usando um dos objetos.
7. Depois, descubra todos os objetos e veja se o bebê consegue descobrir qual é que emitiu o som. Se ele hesitar, faça barulho com cada um dos objetos, devagar, e veja se ele reconhece o som. Felicite-o sempre que o bebê conseguir.
8. Cubra novamente os objetos e brinquem outra vez.
Enriqueça as capacidades auditivas do bebê brincando se "QUE SOM É ESSE?!" Quantos mais sons proporcionar à brincadeira, mais divertido e interessante será o jogo, pois o bebê vai tentar descobrir quais os objetos que fazem esses sons!
VOCÊ VAI PRECISAR
•3 a 5 (ou mais) objetos que façam barulho, como um sino grande,uma buzina de bicicleta, um boneco de borracha, uma boneca que fala, um pandeiro.
•Um pequeno cobertor
COMO BRINCAR
1. Coloque no chão, em fila, 3 a 5 objetos que emitam som.
2. Cubra os objetos com um cobertor para que o bebê não os veja.
3. Sente o bebê no chão, perto do cobertor.
4. Retire o cobertor e faça um som, usando cada um dos objetos, um após o outro.
5. Cubra os objetos novamente.
6. Levante a ponta do cobertor e faça um som usando um dos objetos.
7. Depois, descubra todos os objetos e veja se o bebê consegue descobrir qual é que emitiu o som. Se ele hesitar, faça barulho com cada um dos objetos, devagar, e veja se ele reconhece o som. Felicite-o sempre que o bebê conseguir.
8. Cubra novamente os objetos e brinquem outra vez.
O bebê tem de procurar os sinos escondidos. Não é muito difícil - o que a criança tem de fazer é ouvir os sinos a tocar, para tentar descobrir onde estão escondidos.
VOCÊ VAI PRECISAR:
•Bichinhos com sininho ou guizos no interior, chocalhos, sinos...
•Vários locais secretos, como caixas e cobertores.
COMO BRINCAR:
1. Separe os materiais escolhidos.
2. Sente o bebê no chão e rodeie-o de vários esconderijos possíveis.
3. Segure os sinos para o bebê os ver, e abane-os para ele os ouvir.
4. Sem o bebê ver, esconda os sinos por debaixo ou dentro de um dos locais secretos.
5. Pergunte ao bebê: "Onde estão os sininhos?"
6. Um a um, levante os objetos escondidos e agite-os. Quando levantar o objeto que esconde o sino, sacuda-o, mas não deixe o bebê ver os sininhos.
7. Repare na expressão do bebê a mudar quando ouve sinos!
8. Revele os sinos e diga: "Aqui estão os sininhos!”
9. Brinquem outra vez, variando os esconderijos.
Segurança: Certifique-se de que os sinos estão bem presos a alguma coisa, para que o bebê não os engula.
BRINCADEIRA: TIRAR O CHAPÉU ( A partir dos tres meses)
Para introduzir a brincadeira do "Tirar o Chapéu", o bebê deverá estar começando a reconhecer rostos. Não vai conseguir "enganar" o bebê durante muito tempo, mas ele vai adorar a diversão de ver pôr e tirar o chapéu da cabeça.
VOCÊ VAI PRECISAR:
• Vários chapéus
• Cadeirinha para sentar o bebê
• O seu rosto e cabeça
COMO BRINCAR
1. Reúna uma variedade de chapéus em casa, ou compre chapéus em lojas de artigos de festa. Tente incluir bonés, gorros de lã, ou chapéus engraçados como um chapéu de bombeiro, um de palhaço, uma cartola, um chapéu com abas para as orelhas, ou um chapéu com penas. (É melhor não incluir máscaras na brincadeira. Elas podem assustar os bebês pequenos.)
2. Coloque o bebê na cadeirinha, no chão, e sente-se à frente dele.
3. Coloque o primeiro chapéu na sua cabeça, faça caretas e vá dizendo coisas engraçadas como "Olha para mim! Eu sou um gatinho!"
4. Incline-se em direção ao bebê para que ele possa agarrar o chapéu e tirar da cabeça, ou tire vocês mesmo/a o chapéu.
5. Repita várias vezes a brincadeira com o mesmo chapéu, antes de brincar com outro.
6. Inventes vozes diferentes para cada "personagem", variando a altura (grave, médio, agudo)
Segurança: Por vezes, os bebês assustam-se quando a aparência das pessoas muda. Se notar que o bebê começa a ficar preocupado, ponha o chapéu apenas uns segundos, e retire-o de seguida, mostrando-lhe que ainda é a professora ou os pais. Se mesmo assim o bebê se mostrar incomodado, repita a brincadeira outro dia.
Para introduzir a brincadeira do "Tirar o Chapéu", o bebê deverá estar começando a reconhecer rostos. Não vai conseguir "enganar" o bebê durante muito tempo, mas ele vai adorar a diversão de ver pôr e tirar o chapéu da cabeça.
VOCÊ VAI PRECISAR:
• Vários chapéus
• Cadeirinha para sentar o bebê
• O seu rosto e cabeça
COMO BRINCAR
1. Reúna uma variedade de chapéus em casa, ou compre chapéus em lojas de artigos de festa. Tente incluir bonés, gorros de lã, ou chapéus engraçados como um chapéu de bombeiro, um de palhaço, uma cartola, um chapéu com abas para as orelhas, ou um chapéu com penas. (É melhor não incluir máscaras na brincadeira. Elas podem assustar os bebês pequenos.)
2. Coloque o bebê na cadeirinha, no chão, e sente-se à frente dele.
3. Coloque o primeiro chapéu na sua cabeça, faça caretas e vá dizendo coisas engraçadas como "Olha para mim! Eu sou um gatinho!"
4. Incline-se em direção ao bebê para que ele possa agarrar o chapéu e tirar da cabeça, ou tire vocês mesmo/a o chapéu.
5. Repita várias vezes a brincadeira com o mesmo chapéu, antes de brincar com outro.
6. Inventes vozes diferentes para cada "personagem", variando a altura (grave, médio, agudo)
Segurança: Por vezes, os bebês assustam-se quando a aparência das pessoas muda. Se notar que o bebê começa a ficar preocupado, ponha o chapéu apenas uns segundos, e retire-o de seguida, mostrando-lhe que ainda é a professora ou os pais. Se mesmo assim o bebê se mostrar incomodado, repita a brincadeira outro dia.
PEGAR E SOLTAR OBJETOS, ABRIR, FECHAR, BATER PALMINHAS
VOCÊ VAI PRECISAR:
•Brinquedos de tamanho médio que o bebê consiga segurar bebê
•Mesa ou cadeirinha de almoço
COMO BRINCAR
1. Reúna vários brinquedos que caibam na palma da mão do bebê.
2. Sente o bebê no seu colo, à mesa, ou sente-o na cadeirinha de almoço.
3. Coloque um brinquedo perto do bebê de forma a que ele tenha de se esticar apenas um bocadinho para o alcançar.
4. Incentive-o a pegar o brinquedo.
5. Quando o bebê segurar o brinquedo, e depois de brincar um bocadinho com ele, abra gentilmente os dedos da mão do bebê e retire o brinquedo.
6. Coloque o brinquedo na mesa.
7. Quando as mãos do bebê estiverem livres, cante esta lenga-lenga enquanto abre, fecha e bate palminhas com as mãos do bebê
ABRE, FECHA
Abre, fecha, abre, fecha,
Bate palminhas!
Abre, fecha, abre, fecha,
Põe as mãos nas perninhas!
Segurança: Porque durante estes meses o bebê leva todos os brinquedos à boca, certifique-se de que eles estão limpos e não têm arestas perigosas ou peças pequenas que se podem soltar e poder causar asfixia.
VOCÊ VAI PRECISAR:
•Brinquedos de tamanho médio que o bebê consiga segurar bebê
•Mesa ou cadeirinha de almoço
COMO BRINCAR
1. Reúna vários brinquedos que caibam na palma da mão do bebê.
2. Sente o bebê no seu colo, à mesa, ou sente-o na cadeirinha de almoço.
3. Coloque um brinquedo perto do bebê de forma a que ele tenha de se esticar apenas um bocadinho para o alcançar.
4. Incentive-o a pegar o brinquedo.
5. Quando o bebê segurar o brinquedo, e depois de brincar um bocadinho com ele, abra gentilmente os dedos da mão do bebê e retire o brinquedo.
6. Coloque o brinquedo na mesa.
7. Quando as mãos do bebê estiverem livres, cante esta lenga-lenga enquanto abre, fecha e bate palminhas com as mãos do bebê
ABRE, FECHA
Abre, fecha, abre, fecha,
Bate palminhas!
Abre, fecha, abre, fecha,
Põe as mãos nas perninhas!
Segurança: Porque durante estes meses o bebê leva todos os brinquedos à boca, certifique-se de que eles estão limpos e não têm arestas perigosas ou peças pequenas que se podem soltar e poder causar asfixia.
BOCA MUSICAL
Os bebês adoram ouvir uma variedade de sons, e nossa boca é o instrumento necessário para fazer uma sinfonia perfeita!
VOCÊ VAI PRECISAR:
•A sua boca, língua, dentes e lábios.
COMO BRINCAR:
1. Sente o bebê em seu colo, de frente para si, de forma a que ele veja bem a seu rosto.
2. Comece a fazer sons com a sua boca, como:
* Beijinhos
* Estalidos com a língua
* Fazer sons enquanto mostra a sua língua
* Imitar um motor com os lábios
* Rosnar, zumbir
* Assobiar, cantar, murmurar
* Sons de animais, como: pato, cão, gato, cavalo, vaca, porco, galinha, galo, macaco, cobra, pássaro, burro, lobo...
Segurança: Se usar algum instrumento certifique-se de que é seguro para o bebê experimentar. Não faça sons demasiadamente fortes, pois pode prejudicar o sistema auditivo do bebê. Se um barulho perturbar o bebê, não o repita.
Os bebês adoram ouvir uma variedade de sons, e nossa boca é o instrumento necessário para fazer uma sinfonia perfeita!
VOCÊ VAI PRECISAR:
•A sua boca, língua, dentes e lábios.
COMO BRINCAR:
1. Sente o bebê em seu colo, de frente para si, de forma a que ele veja bem a seu rosto.
2. Comece a fazer sons com a sua boca, como:
* Beijinhos
* Estalidos com a língua
* Fazer sons enquanto mostra a sua língua
* Imitar um motor com os lábios
* Rosnar, zumbir
* Assobiar, cantar, murmurar
* Sons de animais, como: pato, cão, gato, cavalo, vaca, porco, galinha, galo, macaco, cobra, pássaro, burro, lobo...
Segurança: Se usar algum instrumento certifique-se de que é seguro para o bebê experimentar. Não faça sons demasiadamente fortes, pois pode prejudicar o sistema auditivo do bebê. Se um barulho perturbar o bebê, não o repita.
PEQUENO barulhento
VOCÊ VAI PRECISAR:
•Colher de pau e outras "baquetas"
•Panela de metal, latas de Nescau, Pomarola, travessas, jornais e outros objetos para bater. Instrumentos de percussão. Tambores, xilofones
COMO BRINCAR:
1. Sente a criança.
2. Dê-lhe uma colher de pau e mostre-lhe como bater com ela no tabuleiro ( Apenas mostre, não precisa pegar a mãozinha do bebê para “forçar um ritmo, deixe que ele faça suas experiências).
3. Em seguida, ofereça-lhe qualquer outra "baqueta" e um objeto de cada vez.
4. Depois, dê-lhe diferentes objetos para bater, como exemplo os citados acima.
5. Varie a brincadeira colocando músicas ou cantando.
VOCÊ VAI PRECISAR:
•Colher de pau e outras "baquetas"
•Panela de metal, latas de Nescau, Pomarola, travessas, jornais e outros objetos para bater. Instrumentos de percussão. Tambores, xilofones
COMO BRINCAR:
1. Sente a criança.
2. Dê-lhe uma colher de pau e mostre-lhe como bater com ela no tabuleiro ( Apenas mostre, não precisa pegar a mãozinha do bebê para “forçar um ritmo, deixe que ele faça suas experiências).
3. Em seguida, ofereça-lhe qualquer outra "baqueta" e um objeto de cada vez.
4. Depois, dê-lhe diferentes objetos para bater, como exemplo os citados acima.
5. Varie a brincadeira colocando músicas ou cantando.
QUE SOM É ESSE? ( A partir de 12 meses)
Enriqueça as capacidades auditivas do bebê brincando se "QUE SOM É ESSE?!" Quantos mais sons proporcionar à brincadeira, mais divertido e interessante será o jogo, pois o bebê vai tentar descobrir quais os objetos que fazem esses sons!
VOCÊ VAI PRECISAR
•3 a 5 (ou mais) objetos que façam barulho, como um sino grande,uma buzina de bicicleta, um boneco de borracha, uma boneca que fala, um pandeiro.
•Um pequeno cobertor
COMO BRINCAR
1. Coloque no chão, em fila, 3 a 5 objetos que emitam som.
2. Cubra os objetos com um cobertor para que o bebê não os veja.
3. Sente o bebê no chão, perto do cobertor.
4. Retire o cobertor e faça um som, usando cada um dos objetos, um após o outro.
5. Cubra os objetos novamente.
6. Levante a ponta do cobertor e faça um som usando um dos objetos.
7. Depois, descubra todos os objetos e veja se o bebê consegue descobrir qual é que emitiu o som. Se ele hesitar, faça barulho com cada um dos objetos, devagar, e veja se ele reconhece o som. Felicite-o sempre que o bebê conseguir.
8. Cubra novamente os objetos e brinquem outra vez.
olhe que legal... Enriqueça as capacidades auditivas do bebê brincando se "QUE SOM É ESSE?!" Quantos mais sons proporcionar à brincadeira, mais divertido e interessante será o jogo, pois o bebê vai tentar descobrir quais os objetos que fazem esses sons!
VOCÊ VAI PRECISAR
•3 a 5 (ou mais) objetos que façam barulho, como um sino grande,uma buzina de bicicleta, um boneco de borracha, uma boneca que fala, um pandeiro.
•Um pequeno cobertor
COMO BRINCAR
1. Coloque no chão, em fila, 3 a 5 objetos que emitam som.
2. Cubra os objetos com um cobertor para que o bebê não os veja.
3. Sente o bebê no chão, perto do cobertor.
4. Retire o cobertor e faça um som, usando cada um dos objetos, um após o outro.
5. Cubra os objetos novamente.
6. Levante a ponta do cobertor e faça um som usando um dos objetos.
7. Depois, descubra todos os objetos e veja se o bebê consegue descobrir qual é que emitiu o som. Se ele hesitar, faça barulho com cada um dos objetos, devagar, e veja se ele reconhece o som. Felicite-o sempre que o bebê conseguir.
8. Cubra novamente os objetos e brinquem outra vez.
Eles adoram... desde o primeiro mês
Bibi - buzinar
A roda do automóvel roda roda
roda roda roda roda
a roda do automóvel roda roda
pela cidade
a porta do automóvel abre e fecha
abre e fecha abre e fecha
A porta do automóvel abre e fecha pela cidade
O passageiro sobe e desce sobe e desce sobe e desce
O passageiro sobe e desce pela cidade
O bebe faz nheim nheim nheim
nheim nheim nheim nheim nheim nheim
O bebe faz nheim nheim nheim pela cidade
A mamãe faz xi xixi xixixi
xi xi xi
A mamãe faz xi xi xi pela cidade
a buzina faz bibi
bibibi bibibi
A buzina faz bibi pela cidade
pela cidade
Pela cidade..
Estas atividades eu ganhei de amigas
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