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terça-feira, 26 de fevereiro de 2019

Programação para acampamento 2019 nos dias de carnaval.A igreja Organizada.



Tema: 
Dons Ministeriais


Minha igreja faz a programação para os adultos especialmente para jovens.
Este ano 2019 estou fazendo uma programação com o mesmo tema do acampamento.
Vi que as crianças ficam com seus pais. Para ajudá-los, e edificação das crianças, fiz esta programação. TENTE! INVENTE!  Espero ter ajudado.

PREPARANDO MATERIAL
(  )  Bíblia
(  ) 03 caixas de presente
(  ) escrever e papel Palavra da Sabedoria, Palavra da Ciência, Discernimento de Espíritos.
Fé, Dons de Curar, Operação de Maravilhas. Profecia, Variedade de Línguas e Interpretação das Línguas.
(   ) giz ou mesmo usando fita crepe ou tabuleiro.
(    ) um dado
(    ) máscara de ovelha e máscara de leão
(   ) palitos de picolé
(    ) cola branca
(  ) tesoura
(  )Crachás
(   ) envelopes pardos com desenho para colocar os trabalhinhos feitos durante os dias e deixar num varal mostrando a todos o que está sendo trabalhado com as crianças.
(    ) barbante ou fita para o varal
(  ) pirulito, balas etc...
(   ) livros para leitura -Arrume um cantinho especial para as crianças com livros para leitura, 
(  ) Massinha de Modelar, (podemos fazer lá com as crianças )ver abaixo.
(   ) folha para desenhar, levar xerox
(   ) Pode levar também algo para música como pandeiro, violão, qualquer instrumento. Se der deixe uma televisão com vídeo, diverte muito a criança. (Lá no acampamento tem tv, lembrando que só funciona com vídeo, foi desligado para programas.) Tudo isto à disposição da criança lembrando sempre com a observação de um adulto.
Se der arrume este cantinho com enfeites bem alegre e infantil. Manter o local sempre limpo

 

TEXTO BASE: 1 Coríntios 12:1-11
PRIMEIRO DIA (sábado)
Acolhida: Recepcionar as crianças com muita alegria.
Que bom vamos ficar aqui juntinhos neste local por 4 dias. Converse informal.
Entregue crachás e conduza-os ao cantinho especial apresentando que quando a criança quiser pode usar este cantinho. Devemos lembrar que a criança que vai a este acampamento quer ficar perto da mamãe o mais possível.
Faça uma oração e cante uma canção bem alegre e que movimente o corpo, sobre o grande amor de Deus.

–Vamos aprender aqui nestes dias sobre ...Uma igreja organizada é uma igreja vencedora
–Para agente entender MELHOR VAMOS BRINCAR UM POUCO...dinâmica 
Presentes do Espírito Santo”.
Objetivo: Conhecer os tipos de Dons Espirituais

Material: 03 caixas de presente.
Na caixa 01 colocar papel digitado com os dons que manifestam a sabedoria de Deus:
Palavra da Sabedoria,
Palavra da Ciência,
Discernimento de Espíritos.
Na caixa 02 colocar papel digitado com os dons que manifestam o poder de Deus:
Fé,
Dons de Curar e
Operação de Maravilhas.
Na caixa 03 colocar papel digitado com os dons que manifestam a mensagem de Deus: Profecia,
Variedade de Línguas e
Interpretação das Línguas.

Procedimento:
– Falem que os Dons Espirituais são concedidos pelo Espírito Santo ao povo de Deus. Eles podem ser considerados como valiosos presentes.
– Apresentem as 03 caixas de presente e distribuam para 03 pessoas.
–Solicite que abra as caixas, uma de cada vez.
– Ao abri-las, peçam para olhar o conteúdo do presente. Então, ao retirar o papel digitado, solicite para que leia para todos.
– Quando for lido os nomes de todos os dons, falem que este será o tema deste acampamento.
– Para concluir, leiam I Co 12 e fale da importância dos dons para a Igreja.
Os dons do Espírito Santo
1 - Meus irmãos, quero que vocês saibam a verdade a respeito dos dons que o Espírito Santo dá. 
2 - Vocês sabem que, quando ainda eram pagãos, vocês eram desviados, de várias maneiras, para a adoração dos ídolos, os quais não têm vida. 
3 - isso precisam compreender que ninguém que diz “Que Jesus seja maldito!” pode estar falando pelo poder do Espírito de Deus. E que ninguém pode dizer “Jesus é Senhor”, a não ser que seja guiado pelo Espírito Santo.
4-Existem tipos diferentes de dons espirituais, mas é um só e o mesmo Espírito quem dá esses dons. 
5- Existem maneiras diferentes de servir, mas o Senhor que servimos é o mesmo. 
6- Há diferentes habilidades para realizar o trabalho, mas é o mesmo Deus quem dá a cada um a habilidade para fazê-lo. 
7- Para o bem de todos, Deus dá a cada um alguma prova da presença do Espírito Santo. 
8-Para uma pessoa o Espírito dá a mensagem de sabedoria e para outra o mesmo Espírito dá a mensagem de conhecimento. 
9- Para uma pessoa o mesmo Espírito dá fé e para outra dá o poder de curar. 
10- Uma pessoa recebe do Espírito poder para fazer milagres, e outra recebe o dom de anunciar a mensagem de Deus. Ainda outra pessoa recebe a capacidade para saber a diferença entre os dons que vêm do Espírito e os que não vêm dele. Para uma pessoa o Espírito dá a capacidade de falar em línguas estranhas e para outra ele dá a capacidade de interpretar o que essas línguas querem dizer. 
11- Porém é um só e o mesmo Espírito quem faz tudo isso. Ele dá um dom diferente para cada pessoa, conforme ele quer.
1.     palavra da sabedoria
2.     palavra do conhecimento
3.    
4.     dons de cura
5.     operação de milagres
6.     profecia
7.     discernimento de espíritos
8.     variedade (ou diferentes) tipos de línguas
9.     interpretação de línguas
Listar os nove dons do Espírito mencionados falando sobre cada um
Objetivos:
Entender a necessidade de cada crente buscar com zelo os dons espirituais;
Lembrancinhas: Para colorir



 Reserve com as crianças um momento especial de louvor e oração .


Segundo dia (domingo)usar:( I Co 12),
Receba -os com alegria
Faça uma oração e cante uma canção bem alegre e que movimente o corpo,
Precisamos de uma igreja organizada para isto temos que ter uma unidade como:
Pastor, profetas, professores, e muitos outros vamos brincar um pouco para entender.

Brincadeira número 1:

Assunto: A importância da unidade do corpo de Cristo para uma igreja organizada
Texto-referência: 1 Coríntios 12:12-27
As crianças devem fazer atividades inusitadas, tipo:
- beber água no copo sem segurá-lo com as mãos. Prender a mão da criança nas costas e pedir que tomem a água no copo sobre a mesa. Quem conseguir realizar a tarefa primeiro (e com menos bagunça) vence;
- superar obstáculos com uma perna só. Os alunos participantes deverão participar de um circuito na sala, com alguns objetos tipo (caixas, travesseiros, baldes). O objetivo é completar toda a prova sem usar uma das pernas.
- Procurar um objeto escondido na sala, usando uma venda nos olhos. Esta prova é inspirada na famosa cabra cega, ou o quente e frio. A criança deverá vendar os olhos e encontrar objetos escondidos no recinto.
Vence a equipe que conseguir cumprir as tarefas com o menor tempo.
Objetivo: permitir entender como é muito mais difícil, ou até impossível, realizar tarefas simples sem o auxílio dos membros do corpo. Auxiliar na reflexão de como a Igreja pode ser bem mais eficiente se trabalhar sem brigas.
 

 Brincadeira número 2

Assunto: Durante uma situação difícil é melhor murmurar ou louvar?
Brincadeira: Jogo do Afaste o Leão.
Desenhar no chão, com giz ou mesmo usando fita crepe, um caminho parecido com amarelinha (ou jogos de tabuleiro).
Escolher duas crianças: um representará a ovelha, e o outro representará o leão. Maquiar  e enfeitar as crianças para ficar mais divertido. Confeccionar um dado com uma caixa de papelão (tipo esses dos joguinhos mesmo).
Pedir as demais crianças que joguem o dado. Toda vez que cair um número par (murmuração), o leão deverá avançar o número de casas correspondente ao dado. Toda vez que cair um número ímpar (louvor), o leão deverá retroceder o número tirado no dado.
O legal é perceber como a ovelha ficará aflita ao perceber a aproximação do leão. E ficará aliviada ao vê-lo retroceder. E cada criança terá participação no resultado final da história. Se houver mais louvor, ao final da rodada, o leão não alcançará a presa. Se houver mais murmuração, bye, bye ovelhinha.
Objetivo:  o objetivo é mostrar que a murmuração aprisiona, enquanto o louvor liberta.
Hoje vamos falar sobre o pastor.
Na Bíblia, um pastor é uma pessoa que cuida dos outros membros da igreja, exercendo liderança. O pastor ajuda os outros membros a crescer, corrigindo, aconselhando e ensinando a viver de acordo com a Palavra de Deus. Os pastores merecem nosso respeito.
Deus distribui diferentes dons para as pessoas, para edificar a igreja. Um desses dons é a capacidade para ser pastor. De acordo com a Bíblia, os pastores fazem parte da liderança da igreja, junto com aqueles que têm os dons de ensino e evangelização (1 Coríntios 12:28). Essa liderança torna toda a igreja mais forte e capaz de cumprir sua missão.
Jesus é nosso grande pastor. Assim como um pastor de ovelhas cuida delas, Jesus cuida de cada um de nós, nos guiando e protegendo. Jesus é o bom pastor. Ele nos ama tanto que deu sua vida por nós! Toda liderança precisa ser baseada no amor (João 10:14-15).
Ser pastor é uma grande responsabilidade! A Bíblia diz que os pastores (e outros líderes) terão de prestar contas a Deus por seu serviço (1 Pedro 5:3-4). O trabalho não é fácil e tem grandes desafios. Por isso, cada pastor precisa muito da graça de Deus.

O que um pastor faz? O pastor pode ter várias funções. Assim como o pastor de ovelhas, o pastor pastoreia as ovelhas de Jesus. Na Bíblia, as funções de pastor, bispo e presbítero são mais ou menos os mesmos. O pastor:

Ensina ... O pastor é alguém que ensina outras pessoas a seguir a Bíblia, explicando o que ela significa. Isso pode ser feito através da pregação, de estudos bíblicos ou conversas pessoais. Assim, o trabalho de pastor e de professor muitas vezes se cruzam.

Reserve com as crianças um momento especial de louvor e oração pelos pastores



Terceiro dia (segunda feira) Receba -os com alegria
Faça uma oração e cante uma canção bem alegre
Já sabemos que precisamos de uma igreja organizada para isto temos que ter uma unidade como: Pastor, profetas, professores, e muitos outros vamos brincar um pouco para entender

Brincadeira número 3:
Assunto: a importância do bom trabalho em equipe
Brincadeira: fazer “torres” com palitos de picolé.
Usar os palitos deitados e construir altos edifícios com eles (como na ilustração, porém, sem cola).
A turma que for mais organizada, e souber coordenar melhor o trabalho, acabará por construir torres bem mais altas e sólidas. Se desejar pode dividir a turma entre meninos e meninas.
Objetivo:  A ideia de um trabalho coletivo, planejado e realizado em comunhão. Nada pode impedir uma obra desse tipo. Mesmo com simples elementos, quando trabalhamos em uníssono, é possível construir grandes coisas. Refletir em como a Igreja pode alcançar altos resultados se andar em unidade.

Brincadeira número 4

Assunto: guardar a Palavra no coração
Brincadeira: usar uma garrafa de refrigerante pet pequena (tipo 200 ml). Encher a metade deste recipiente com cola branca. Escrever um versículo em um pequeno pedaço de papel. Colocá-lo dentro de um saquinho plástico e introduzi-lo na garrafa. Acabar de preencher a garrafa com cola branca. Esperar secar.
Em seguida, pedir as crianças que, sem violar a garrafa, retirem o versículo de dentro da pet. Após algum tempo, permiti-los que cortem as garrafas e retirem os versículos.
Quem retirar e ler o versículo primeiro, ou der para a responsável ler, ganha a brincadeira.
Objetivo: fazer as crianças perceberem como é difícil arrancar algo que está bem enraizado, bem escondido. Assim deve ser a Palavra em nosso coração. Se a escondermos bem, e a protegermos, será muito difícil arrancá-la.
Será legal também ajudá-los a refletir, fazendo a pergunta: se esse versículo não for arrancado da garrafa, quanto tempo você acha que ele ficará intacto dentro do recipiente?

Brincadeira número 5 

Assunto: a importância de nos dispormos
Brincadeira: é uma brincadeira simples. Uma espécie de boliche misturado com futebol. Pegar várias garrafas pet de refrigerante, enchê-las de água ou areia e enfileirá-las em um canto da sala. Formar dois grupos de crianças. O primeiro grupo deve ter o objetivo de derrubar todas as garrafas. O outro deve ter como objetivo fazer uma barreira para protegê-las.
Num primeiro momento, permitir que o grupo “derrubador”, faça a atividade sem empecilhos. Num segundo momento, fazer com que a equipe defensora entre em campo e impeça a outra. É recomendável estipular um tempo para a atividade, para que as garrafas sejam realmente preservadas.
Objetivo: fazer as crianças entenderem como a intervenção do bem pode impedir ou atrapalhar o mal. Se o bem ficar apenas assistindo, nada mudará. Mas, se fizer algo a respeito, a situação poderá ser transformada.
Entender que nem sempre todas as garrafas serão preservadas, mas podemos impedir que todas sejam abatidas. Se possível ou preciso, revezar as equipes.
Observação: esta brincadeira pode também ser usada no contexto da oração.
Hoje vamos falar sobre o que faz o profeta e o  professor.

Os Profetas São Representantes de Deus na Terra

Eles falam o que Deus manda eles falarem.
Um profeta é um homem chamado por Deus para ser Seu representante na Terra. Quando um profeta fala por Deus é como se Deus estivesse falando.
Um professor de EBD. O papel mais importante de um professor de Escola Dominical é ser pastor de seu rebanho de alunos. Isso significa que o professor de Escola Dominical tem a mesma responsabilidade pelas ovelhas de sua classe que o pastor tem por todo o rebanho
FALAR COM SUAS PALAVRAS SOBRE ESTE ASSUNTO.
Reserve com as crianças um momento especial de louvor e busca do Espírito Santo.


Cartazes que posso usar






 PEGUEI TRABALHINHO E FOTO NA NET



quarta-feira, 21 de março de 2018

   TEMA XXV RETIRO ESPIRITUAL FILADÉLFIA 2018.
FORA DO ALCANCE DAS CRIANÇAS 


(Maturidade) Aí pensei em fazer CRESCENDO COM CRISTO
Programa para Três Dias
REPARANDO MATERIAL
(   ) levar a Bíblia
(  ) Crachás
(  ) Solicitem aos pais ou alunos cópias de fotos de quando eles eram recém-nascidos e mais 03 fotos com idades diferentes e 01 atual. Vocês podem fazer isto, através das redes sociais
(   ) fita métrica ou trena
(  ) levar flores de teatro para colocar no rosto da criança
(  ) levar roupas de teatro para florzinha crescer
(   ) desenho em EVA de sol e de chuva
(   ) embalagem bem bonita representando um presente.
(   ) confeccionar um regador de papel
(    ) papeizinhos picados colocar dentro de um saquinho
 (   ) livros para leitura -Arrume um cantinho especial para as crianças com livros para leitura, 
(  ) Massinha de Modelar, 
(   ) folha para desenhar, 
(   ) joguinho e brinquedos. 
(   ) Pode levar também algo para música como pandeiro, violão, qualquer instrumento.
Se der deixe uma televisão com vídeo, diverte muito a criança. Tudo isto à disposição da criança lembrando sempre com a observação de um adulto.
Se der arrume este cantinho com enfeites bem alegre e infantil.
Manter o local sempre limpo
Fazer cartaz
   

             

Chegada as 16 horas ao acampamento ( sábado )
 Acolhida:
Recepcionar as crianças com muita alegria.
Entregue crachás e conduza-os ao cantinho especial apresentando que quando a criança quiser pode usar este cantinho. Devemos lembrar que a criança que vai a este acampamento quer ficar perto da mamãe o mais possível.
Conduza-os para uma roda de conversa, onde estarão conversando sobre o assunto direcionado pelo RESPONSÁVEL ali seu amiguinho de igual para igual, deixando-os bem animados e estimulados a participarem de todas as atividades propostas.
Objetivo: ensinar a criança a crescer nas coisas de Deus
Dinâmica: Crescendo
Objetivo:
Introduzir o estudo sobre o crescimento em estatura, espiritual e em sabedoria de Jesus.
Refletir sobre a necessidade do crescimento em Cristo.
Material:
Cópias de fotos dos alunos com idades diferentes.
01 fita métrica ou outro meio de medição pode ser TRENA

Procedimento:
E se eles se esquecerem das fotos? Então é bom você organizar fotos retiradas de revistas que representem o crescimento físico, de crianças e adolescentes diferentes.

– Quando as crianças chegarem, peçam as cópias das fotos solicitadas. Organizem num quadro as fotos por aluno em ordem cronológica, isto é, por idade.
– Solicitem para que a criança fale sobre as diferenças que eles observam em suas próprias fotos, quando ao crescimento.

– Depois, comentem sobre alguns pontos importantes que aconteceram de criança até fase em que eles hoje, como: aprenderam a sentar, a andar, a falar, ler e escrever, tomar banho e se vestir sozinhos, desenvolvimento do raciocínio e habilidades, estudar, usar as redes sociais etc.

– Observamos que vocês tiveram crescimento físico, intelectual. Mas, precisamos também crescer em sabedoria e espiritualmente.

– Peguem a fita métrica ou outro meio de medir e comecem a medir os alunos, anotem a medição través de um papel pode ser crepom ou outro.

– Falem: Agora, eu medi a altura de vocês, o que vocês já cresceram. Mas preciso medir o crescimento espiritual e a sabedoria de vocês. Como posso fazer isto? As respostas que cada criança der comente.
Então, fale que estes tipos de crescimento não consegue medir, mas é observado pelo comportamento de cada pessoa.

– Fale com a criança o que vamos fazer nestes dias que ficaremos aqui. E que possamos crescer em sabedoria, tamanho e graça diante de Deus. Aproveite já mostra o versículo a decorar durante estes 3 dias de acampamento.

Jesus ia crescendo em sabedoria, estatura e graça diante de Deus e dos homens.  Lucas 2:52

*Em que Jesus cresceu? 
R: Em estatura, sabedoria e graça diante de Deus e diante dos homens.
•O que é crescer em estatura? 
R: Crescer fisicamente.
•O que é crescer em sabedoria?
R:  Crescer aplicando o conhecimento na nossa vida diária.
•Quais as duas áreas em que precisamos crescer em sabedoria? 
R: Nas matérias da escola e na Palavra de Deus.
•Qual dessas duas sabedorias dura eternamente? 
R: A sabedoria na Palavra de Deus.
•O que é crescer em graça? 
R: É crescer sendo agradável e bem-vindo aonde chega.
Jesus é exemplo para sua vida?



.
Crianças vão para suas mães e a noite voltam para a história bíblica.
Receber as crianças com muita alegria. Conversar com elas.

Oração
“Senhor, ajude-me a aprender mais da Sua Palavra. Em nome de Jesus, amém.”
Pede a algumas crianças para orarem.
Música
Uma sementinha plantada no chão
         Dormia um sono sossegado e bom
         Veio a chuva...
         O sol brilhou
         E a sementinha mexeu, mexeu, mexeu e acordou!
         Esticou os braços, estava muito apertada
         Levantou os galhos e ficou agitada
         Cresceu, cresceu,  subiu no varal
         E cheinha de flores alegrou o quintal!

                   Música- Eu vou crescer, eu vou crescer
                   Crescer, crescer, crescer para Jesus
                   E quando eu estiver deste tamanho assim
                   Eu quero trabalhar pra meu Jesus sem fim!
                            Trá lá lá lá, trá lá lá
História Missionária
(Presente.) Apresentação de uma embalagem bem bonita representando um presente.


“Hoje eu trouxe um presente! Quem gosta de presente aí?”

Falar acerca dos inúmeros presentes que alguém pode receber.

Quem quer ganhar o presente que eu trouxe? Este presente é muito especial porque veio diretamente de Deus. Alguém aí já recebeu um presente de Deus? Deus tem muitos presentes para nos dar, mas tem gente que prefere não receber se afastando de Deus.
LEITURA BÍBLICA:
A bênção do SENHOR é que enriquece; e não traz consigo dores.
Provérbios 10:22

2) Descobrindo qual é o presente:
O que tem dentro deste presente?

Sementes! Sabe o que estas sementes representam? Nossa família!!!

Todo mundo aqui tem uma família? O que é família?

Família: grupo de pessoas com ancestrais comuns ou ligados por laços afetivos. Constituída por aqueles que fazem parte de um convívio.
Família é um presente de Deus!
Mas, o que a família tem a ver com estas sementes? É que a família nos é dada como uma semente que necessita de cuidados constantes.
No que esta semente vai se transformar? Isto mesmo! Numa planta! Qual planta? Existem muitas não é verdade? Olhe em volta desta casa quantas plantas diferentes.A primeira coisa que aprendemos é que cada família é de um jeito próprio. “Cada família é um mundo à parte, com propostas e jeitos próprios e que não se repetem”. A planta também purifica, renova o ar.
Família gera virtudes humanas. É preciso salvar as famílias se queremos uma vida mais saudável e equilibrada

3) A planta
Bom, voltemos à semente: ela não pode ser semente pelo resto da vida. Para crescer e se transformar numa linda planta, ela precisa de alguns cuidados:


1) Devemos colocá-la numa boa terra: Deus nos plantou neste mundo que não é tão bom assim. Mas Deus nos faz uma promessa:
Abrirei rios em lugares altos, e fontes no meio dos vales; tornarei o deserto em tanques de águas, e a terra seca em mananciais. Plantarei no deserto o cedro, a acácia, a murta, e a oliveira; e porei no ermo juntamente a faia, o olmeiro e o buxo; para que todos vejam, e saibam, e considerem, e juntamente entendam que a mão do Senhor fez isso, e o Santo de Israel o criou. Isaías 41:18-20

2) Ela precisa de água:

Neste momento, apresentar um grande regador confeccionado em papel cartão ou algum outro material à sua escolha. Dentro deste regador coloque várias gotinhas desenhadas. Cada gotinha receberá uma palavra escrita nela. Estas palavras representam alguma coisa que a família precisa receber para crescer forte e feliz.
Eu utilizei as seguintes palavras (você pode variá-las):
•Tempo
•Paciência
•Verdade
•Sabedoria
•Amor

4) O Funcionamento da Planta:
Agora que nossa planta cresceu eu faço uma pergunta:
Vocês já viram uma planta sair por aí andando?
“Bom dia, senhor Bambu!” “Olá, dona Mangueira?”. Imagine você tentando comer um alface e ele fugindo do seu prato? Claro que não!
As plantas foram criadas por Deus e o próprio Deus deu a elas uma forma certa de funcionar.
Se as plantas têm uma forma de funcionar, Deus tem um padrão para o funcionamento das famílias também. Tem um MANUAL DE FUNCIONAMENTO.
Este manual traz segredos para a felicidade e os papéis de cada membro da família. Quem sabe qual é o nome deste manual?
Muito bem! A Bíblia!!!


Quebra-gelo: Vamos entender melhor este ensinamento?
Entregue um balde a algum irmão e peça a ele para enche com água. No entanto, combine com ele para, ao invés de encher com água, colocar os papeizinhos picados que estão no saquinho que você já preparou. Simule que regará As crianças com a água, jogando o conteúdo do balde (papel picado). Elas levarão o maior susto! Deus nesta noite também quer te surpreender

Despedida:
Organizar sala de aula e materiais individuais.
Conversar sobre as atividades do dia e sobre suas expectativas para o próximo dia.
Cantar música de despedida e orar. Se der tempo fazer trabalhinho de colorir
Dar para cada criança a figura de uma árvore mas leve as partes recortadas para que as crianças montem como um quebra-cabeça. E explique que assim como a árvore cresce e dá muitos frutos, também nós precisamos crescer, conhecer a Palavra de Deus e obedecer.
SEGUNDO DIA ( Domingo)
Oração
Musica
Momento da História: Vc sabia que Jesus foi um menino assim como todos os meninos? Brincava , trabalhava ...vamos hj falar sobre Jesus, quando criança!
Texto Bíblico: Lucas 2:41-52
Na bíblia nos relata em Lucas 2-52: E crescia Jesus em sabedoria, e em estatura, e em graça para com Deus e os homens.
Sabedoria é ser sábio, é ter qualidades, caráter, é ter instrução, Jesus era inteligente e por isso tinha capacidade de aprender, inclusive aprender a lei de Deus, pois na bíblia nos relata que Jesus aos doze anos no templo conversava com doutores, ouvindo-os e interrogando-os. Jesus aplicava o conhecimento que tinha aprendido na sua vida e na vida de seus discípulos, isso é ser sábio, aplicar o que se aprendeu!
Nossas crianças também são inteligentes, e como discípulos de Jesus devem seguir seus passos, crescendo em sabedoria. Essa sabedoria deve ser aplicada em tudo, ou seja, na escola em seus estudos, sendo um aluno dedicado, aplicado e prestando atenção nas matérias e professores, pois eles têm muito conhecimento a nos ensinar. E no conhecimento da palavra de Deus, ou seja, deve ser uma criança interessada a aprender os ensinamentos da bíblia.
A bíblia é o manual de vida do cristão, para viver bem é necessário que aprenda e pratique os ensinamentos da bíblia. A criança que não conhece e nem vive os ensinamentos da bíblia não está sendo sábia!
Estatura fala sobre o físico, Jesus crescia saudável, se alimentava bem e obedecia sua mãe. Deus o abençoava em seu desenvolvimento. Assim cada criança deve e precisa obedecer sua mãe, se alimentando bem, comendo frutas e verduras que são necessárias para crescer com saúde.
Jesus crescia em graça diante de Deus e dos homens, significa que Jesus era agradável aos olhos de Deus, que ele era agradável por onde ia e por onde passava, com as pessoas ao seu redor, no convívio familiar, na igreja, e por onde andava. As crianças precisam ter graça diante de Deus, Deus precisa olhar e ficar feliz, e ver que como as crianças obedecem, os mandamentos de Deus, que ela ora, que lê a bíblia e pratica tudo que Deus deixou em nosso manual de vida. Também precisa ter graça diante dos homens, ou seja, precisa ser agradável, precisa ser bem visto, bem falado, seus professores têm que ver nas crianças um exemplo, uma criança que estuda, respeita os colegas e os professores, que é cuidadoso com suas coisas, que é amável com as pessoas em seu convívio
.
Lembrancinha
                  


          

 Fazer em EVA ...ATRAS FAZER TIRAS DE PAPEL .
.

Fig.1 - MOLDELO DO CORPO
A cabeça e parte do calção deverão ser colados ao Cartaz (ou o corpo inteiro - ficará mais firme).


Fig.2 - MOLDELO DAS PERNAS
Ficarão separadas. Deverá ser providenciado uma faixa de segurança para adaptá-las ao cartaz





 MONTAGEM DO MOVIMENTO DAS PERNAS.

NA PARTE DE TRÁS do CARTAZ fazer uma FAIXA de papel cartão para apoiar as pernas enquanto crescem e encolhem durante o cântico
.





Trabalhinho



Terceiro dia (segunda feira)
Fazer uma recordação do primeiro dia e segundo dia.
Fazer o teatrinho com a florzinha da música eu vou crescer.
Levar as crianças para andar no acampamento e falar sobre as plantas grandes e pequenas as que dão frutos e as não...falando sempre dentro da Palavra de Deus.
lembrancinhas

Fiz esta pesquisa na internet google pegando e adaptando o que mais me chamou atenção.... fiz para nosso acampamento e se servir para vc fico muito feliz....